2 задачи, 2 блок-схемы, 2 теоретических вопроса. ( время 10 минут ).
--------------------------------------------------------------------------------------------
Тренировочный вариант №1.
1. Переменной А присвоить 15. В переменную С запросить данные с клавиатуры.
Найти сумму их модулей, и вывести на экран.
2. В переменную М запросить данные с клавиатуры. N присвоить 11.
Вычислить:
и вывести результат на экран.
3. Чем программа отличается от блок-схемы (по смыслу)?
4. Как запросить данные с клавиатуры (все формы записи)?
--------------------------------------------------------------------------------------------
Тренировочный вариант №2.
1. Переменной D присвоить 3. В переменную E запросить данные с клавиатуры.
Найти сумму их корней, и вывести на экран.
2. В переменную P запросить данные с клавиатуры. Переменной O присвоить 15.
Вычислить:
и вывести результат на экран.
3. Как вывести данные на экран (все формы записи)?
4. Линейный алгоритм определение ?
--------------------------------------------------------------------------------------------
Нормы оценок: задача - 1 балл, блок-схема - 1 балл, теоретические вопросы по 0,5 балла.
| Для подготовки можно использовать конспекты: | |
| "Линейные алгоритмы" | Скачать конспект ... |
| "Решение линейных задач" | Скачать конспект ... |
Для проверки своих знаний можно использовать тесты:
Тест "Основные определения" Пройти тест ...
Тест "Линейные алгоритмы" (Pascal) Пройти тест ...
Тест "Типы переменных" (Pascal) Пройти тест ...
Тест "Математические функции" (Pascal) Пройти тест ...
Тест "Блок-схемы" (Pascal) Пройти тест ...