На этой странице размещаются материалы для спецкурса
по сетевому взаимодействию для учащихся 2 и 10 школы.
Список тестов по программированию, по языку Basic.
| № | Название теста | |
| 1. | Тест "Основные определения" | Пройти |
| 2. | Тест "Линейные алгоритмы" (Qbasic) | Пройти |
| 3. | Тест "Блок-схемы" (Qbasic) | Пройти |
| 4. | Тест "Математические функции" (Qbasic) | Пройти |
| 5. | Тест "Разветвляющиеся алгоритмы" (Qbasic) | Пройти |
| 6. | Тест "Разветвляющиеся алгоритмы - 2" (Qbasic) | Пройти |
| 7. | Тест "Цикл "Для каждого" (Qbasic) | Пройти |
| 8. | Тест "Цикл "Пока" (Qbasic) | Пройти |
| 9. | Тест "Цикл "До" (Qbasic) (В варианте DO .... LOOP WHILE ) | Пройти |
| 10. | Тест "Графические примитивы" (Qbasic) | Пройти |
| 11. | Тест "Строковые переменные" (Qbasic) | Пройти |
| 12. | Тест "Одномерные массивы" (Qbasic) | Пройти |
| 13. | Тест "Двумерные массивы" (Qbasic) | Пройти |
Список проверочных работ по программированию по языку Basic.
| № | Тема : | |
| 1. | Основные определения. | просмотреть |
| 2. | Линейные алгоритмы. | просмотреть |
| 3. | Разветвляющиеся алгоритмы. | просмотреть |
| 4. | Оператор END IF. | просмотреть |
| 5. | Цикл "Для каждого" | просмотреть |
| 6. | Циклы "Пока" и "Выполняй" | просмотреть |
| Контрольная работа № 1. (программирование основных конструкций ). |
просмотреть | |
| Список теоретических вопросов к контрольной работе №1 | просмотреть | |
| 7. | Символьные строковые переменные. | просмотреть |
| 8. | Одномерные массивы. | просмотреть |
| Контрольная работа № 2. ( годовая ). | просмотреть | |
| Список теоретических вопросов к контрольной работе №2 | просмотреть |
| Тема: Основы алгоритмизации. | ||
| Требования к знаниям и умениям: Знать: определения: алгоритм, однозначность, конечность, результативность, массовость, дискретность; различные способы записи алгоритма. (словами, в виде схемы); среда языка программирования как исполнитель алгоритма. Уметь: составлять и записывать алгоритмы. |
||
| Тест "Основные определения" | Пройти | |
| Тема: Линейные алгоритмы. | ||
| Требования к знаниям и умениям: Знать: определения: линейный алгоритм, переменная, имя переменной, операция присвоения, программа, блок-схема, программирование; основные типы числовых переменных, стандартные математические функции; процедуры языка Qbasic; правила записи арифметических выражений; знать операторы ввода и вывода данных; виды ошибок, комментарии в программе; интерфейс программы Qbasic. Уметь: составлять линейные программы на языке Qbasic; составлять блок-схемы линейных алгоритмов; набирать и выполнять программы на языке Qbasic; использовать в программах ввод данных с клавиатуры; выводить информацию на экран в различных форматах; находить и исправлять ошибки в программах; добавлять комментарии в программу. |
||
| Тест "Линейные алгоритмы" (Qbasic) | Пройти | |
| Тест "Блок-схемы" (Qbasic) | Пройти | |
| Тест "Математические функции" (Qbasic) | Пройти | |
| Тема: Разветвляющиеся алгоритмы. | ||
| Требования к знаниям и умениям: Знать: определения: разветвляющийся алгоритм, условный переход; назначение условного перехода; краткую форму записи условного перехода; полную форму записи условного перехода; как выполняется оператор условного перехода в краткой и полной формах; составной оператор условного перехода; в каких случаях применяется оператор END IF. Уметь: составлять программы с использованием условия на языке Qbasic; составлять блок-схемы разветвляющихся алгоритмов; набирать и выполнять программы с использованием условий на языке Qbasic; находить и исправлять ошибки в программах с использованием условий. |
||
| Тест "Разветвляющиеся алгоритмы" (Qbasic) | Пройти | |
| Тест "Разветвляющиеся алгоритмы - 2" (Qbasic) | Пройти | |
| Тема: Циклы. | ||
| Требования к знаниям и умениям: Знать: определение цикл, назначение циклов, виды циклов; форму записи циклов «Для каждого», «Пока», «Повторяй»; в каких случаях используются циклы «Для каждого», «Пока», «Повторяй»; отличие циклов «Для каждого», «Пока», «Повторяй»; блок схемы циклов «Для каждого», «Пока», «Повторяй». Уметь: составлять программы с использованием циклов; составлять блок-схемы с использованием циклов; набирать и выполнять программы с использованием циклов на языке Qbasic; находить и исправлять ошибки в программах с использованием циклов решать задачи на: |
||
| Тест "Цикл "Для каждого" (Qbasic) | Пройти | |
| Тест "Циклы "Пока" (Qbasic) | Пройти | |
| Тест "Цикл "До" (Qbasic) (В варианте DO .... LOOP WHILE ) | Пройти | |
| Тема: Строковые переменные. | ||
| Требования к знаниям и умениям: Знать: определение строковых переменных, назначение строковых переменных; основные функции строковых переменных. Уметь: нахождение подсчет количества вхождений символа в строке; добавление, удаление символов из строки; на сравнение строк. |
||
| Тест "Строковые переменные" (Qbasic) | Пройти | |
| Тема: Одномерные массивы. | ||
| Требования к знаниям и умениям: Знать: определение одномерного массива, назначение массивов; где и как описываются одномерные массивы; для чего производится описание массивов; как вводить данные в одномерный массив с клавиатуры; как вводить данные в одномерный массив через оператор описания данных; как производятся все действия над одномерными массивами; как вывести одномерный массив на экран. Уметь: нахождение суммы, произведения элементов одномерного массива; нахождение суммы, произведения, количества положительных (отрицательных) элементов одномерного массива; замену содержимого ячеек массива по условию; нахождение максимального, минимального элемента массива. |
||
| Тест "Одномерные массивы" (Qbasic) | Пройти | |